Mas, acreditar ANTES em estrutura, preparo, profissionais capacitados, menos alunos por turma, pessoas auxiliando o professor em tempo integral para que ele possa ensinar e não apenas ser uma babá.
Os professores e os alunos não incluídos merecem, tanto quanto os alunos "especiais" sentirem-se incluídos e respeitados.
Por isso as APAES que tão bem atendem estes alunos, justamente por contar com preparo, estrutura, profissionais de todas as áreas e turmas pequenas.
sábado, 13 de março de 2010
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Um comentário:
O fechamento das APAEs seria a maior prova de incompetência de administração da educação.
Se alguém até hoje foi capaz de fazer realmente a diferença foram essas instituições.
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